– Når børn læser med krop og sanser
Danske børns læselyst er udfordret, og derfor samarbejder CFU med DR, Bibliotekerne om læseprojektet ‘Alle ord tæller’. Med en kropslig og sanselig tilgang til læsning er det målet at styrke børnenes læseglæde og motivation. I projektet udvikler og afprøver vi nye læsetilgange og metoder, så børnene oplever at læsning er sjovt og noget man gør sammen.
Sammen med DR og Bibliotekerne udvælger og udvikler CFU undervisningsmaterialer, medieprodukter og forløb, som gør at børnene møder spændende litteratur, universer og serier både derhjemme og i skolen. Forskere fra Enact:lab, SDU og Trygfonden vil løbende observere effekten af indsatserne.
Udvikling af nyt undervisningsmateriale
I samarbejde med DR og bibliotekerne udvikler CFU undervisningsmaterialer til ”Alle ord tæller”.
Du kan fx gå på opdagelse i DR´s nye serie ”Klar, Parat, skolestart”, “Hundebanden”, “Klassen” og meget mere.
Du finder bl.a. læsekasser, e-bøger og første afsnit af serierne på mitcfu – og der kommer løbende flere til. Og i CFU’s vejledninger får du ideer til, hvordan dine elever kan læse og skrive med krop, sjæl og hinanden.
Find materialer eller læs mere om indsatserne
Find materialer til Alle ord tæller på mitcfu
Du kan også finde gratis undervisningsmateriale her til 0. til 8. klasse til ‘Alle ord tæller’ her på DR’s hjemmeside og hos Alle ord tæller | Bibliotekernes Sprog og Læsespor (laesesporet.dk)
Der vil løbende blive lagt undervisningsmaterialer og vejledninger på mitcfu.dk.
Børn læser mere, end vi tror
En undersøgelse blandt 3600 elever i 2. og 5. klasser indsamlet i foråret 2024 viser, at børn læser mere end vi tror – selvom hverken børnene selv eller voksne opfatter dem som læsere.
Læs artikel med sammenfatning af resultater fra forskningsprojektet i ‘Alle ord tæller’.
Kontaktperson: Line Maxen,+45 72481949, lima@pha.dk
Projektperiode: August 2023 – juli 2026
I samarbejde med: DR, SDU, Centralbibliotekerne, Enact:Lab og Trygfonden
