Hos CFU Danmark ser man store muligheder for at understøtte regeringens mål gennem eksisterende nationale løsninger inden for læremidler, praksisorienteret undervisning, kunstig intelligens og kompetenceudvikling.
Regeringsgrundlaget peger blandt andet på styrket faglighed, bedre trivsel, flere deltagelsesmuligheder for alle elever, en national AI-strategi for skolerne samt et løft af de fagligt mest udfordrede skoler. Det er områder, hvor CFU allerede spiller en central rolle i det danske uddannelsessystem.
“Vi ser et meget stærkt match mellem regeringens ambitioner og de løsninger, som CFU allerede leverer til landets skoler. Regeringsgrundlaget handler i høj grad om at omsætte gode intentioner til konkret praksis i klasselokalet, og det er netop her, CFU har sin styrke,” siger Line Maxen, forperson for CFU Danmark.
Derfor opfordrer CFU Danmark til, at eksisterende viden, platforme og infrastrukturer bringes aktivt i spil i det videre arbejde med at omsætte de politiske ambitioner til virkelighed.
Klar til at understøtte styrket faglighed
CFU administrerer i dag bogbevillingen fra Folkeskolens Kvalitetsprogram og driver den nationale læremiddelplatform mitCFU, som dagligt anvendes af lærere over hele landet. Platformen giver adgang til bøger, digitale læremidler, film, undervisningsforløb og faglige ressourcer. Samtidig understøtter CFU skolerne gennem vejledning, kompetenceudvikling og faglige netværk.
Ifølge CFU Danmark giver det et stærkt afsæt for at understøtte regeringens ambitioner om at løfte fagligheden og skabe mere lige muligheder for elever på tværs af landet.
“Når vi taler om faglighed, læselyst og stærke læringsmiljøer, handler det også om adgang til de rette læremidler. Her har Danmark allerede opbygget en national struktur gennem CFU, som kan løfte nye initiativer hurtigt og effektivt ud til skolerne,” siger Line Maxen.
Ifølge CFU Danmark giver det en unik mulighed for hurtigt at understøtte regeringens ambitioner om højere faglighed og mere lige adgang til kvalitetsundervisning.
Praksisorienteret undervisning som løftestang
Selvom regeringsgrundlaget har et stærkt fokus på faglighed og trivsel, peger CFU Danmark også på behovet for fortsat at styrke praksisorienterede undervisningsformer, som kan engagere flere elever og skabe deltagelsesmuligheder for alle.
CFU har gennem en årrække udviklet og formidlet praksisorienterede undervisningsforløb, makerspace-aktiviteter, teknologiforståelse og virkelighedsnære læringsformer til skoler over hele landet.
“Vi ved, at mange elever lærer bedst, når undervisningen kobles til virkelige problemstillinger og konkrete erfaringer. Praksisorienteret undervisning styrker både motivation, deltagelse og faglig udvikling, og vi ser et stort potentiale i at koble dette endnu tættere til regeringens ambitioner om trivsel og læring,” siger Line Maxen.
Nationalt potentiale for AI i skolen
Et af de mest markante elementer i regeringsgrundlaget er ambitionen om en national AI-strategi for skolerne.
CFU Danmark ser et særligt potentiale i at bygge videre på danske erfaringer og løsninger.
Gennem SkoleGPT har CFU været med til at udvikle en dansk AI-platform målrettet undervisningssektoren med fokus på datasikkerhed, didaktik og ansvarlig anvendelse af kunstig intelligens.
“Vi er glade for, at regeringen sætter digital suverænitet og AI på dagsordenen. Danmark har en mulighed for at gå forrest med løsninger, der er udviklet til skolernes virkelighed og bygger på pædagogiske principper frem for kommercielle interesser,” siger Line Maxen.
En stærk partner i implementeringen
CFU Danmark ser det som en central opgave at bidrage til, at regeringens ambitioner bliver omsat til konkrete forbedringer for elever, lærere og skoler.
Med nationale platforme, læremidler, vejledere, kompetenceudviklingstilbud og digitale løsninger vurderer CFU Danmark, at organisationen kan spille en vigtig rolle i realiseringen af regeringens skolepolitiske mål.
“Danmark har investeret betydeligt i at opbygge stærke faglige miljøer, læremiddelinfrastruktur og digitale løsninger omkring folkeskolen. Det giver mening at bygge videre på det, der virker. CFU står klar til at være en aktiv samarbejdspartner i arbejdet med at realisere regeringens ambitioner, så de kan blive til virkelighed i klasselokalerne landet over” siger Line Maxen.
Om CFU Danmark
CFU Danmark repræsenterer landets seks Centre for Undervisningsmidler. CFU understøtter skoler og uddannelsesinstitutioner med læremidler, kompetenceudvikling, vejledning, teknologiforståelse og digitale løsninger. Gennem mitCFU og en række nationale initiativer bidrager CFU til at udvikle og styrke undervisningen for børn og unge i hele Danmark.
Kontakt
CFU Danmark
Louise Berggreen
loube@kp.dk
tlf. 61371516
